在当今科技飞速发展的时代，智能设备和数字世界为大多数孩子带来了无尽的学习与探索机会。然而，视障儿童却因视觉障碍，在接触和学习前沿科技时面临重重困难。

为了打破这一困境，2025年5月15日，斯坦星球携手青岛市盲校、青岛市无障碍环境促进会，正式启动了“人工智能教育创新实验项目”，旨在运用科技与爱心，为视障学生搭建通往AI科技世界的桥梁。

启动仪式当天，斯坦星球创始人崔老师发表了致辞，他表示：

“斯坦星球在青少年AI教育领域积累了丰富的经验，拥有自主开发的课程体系以及国际化的研发团队。

斯坦星球将携手青岛市盲校共同探索盲校人工智能教育课程开发与实践，让科技普惠落到实处。”

星球助盲

从“Be My Eyes”到“青岛盲校”

作为深耕青少年科技教育的践行者，斯坦星球始终相信：真正的科技进步，不是让强者更强，而是让每个生命都能站在技术的肩膀上摘星。

早在2023年10月，斯坦星球通过一款名为“Be My Eyes”的助盲App，积极参与到帮助视障群体的行动中。

当了解到这款App能通过视频连线为视障人士提供实时视觉辅助时，斯坦星球第一时间号召全体员工下载App注册成为志愿者，希望用最直接的行动让视障群体感受到温暖与陪伴。

也正是因为长期投身公益的善举，让斯坦星球对视障群体的关怀逐渐受到了更多关注，这其中就有青岛盲校。

青岛盲校在特殊教育领域始终走在前列，早在上世纪90年代就开设了计算机课程。多年来，学校培养出了开发“悠然打字软件”的学生团队，也有毕业生进入Google工作。

此次合作，双方旨在通过科技赋能，帮助视障青少年零距离接触前沿AI技术。

科技赋能 点亮未来

首场AIGC课程完美呈现

启动仪式当天，斯坦星球率先为青岛盲校的部分学生精心打造了首堂AIGC（人工智能生成内容）专题培训课程，收到了青岛盲校老师学生们的一致好评。

尽管采用线上教学模式，但斯坦星球的苏老师却通过生动形象的语言和循序渐进的教学方式，将复杂的AI技术转化为视障学生易于理解的内容。

在盲校信息中心教师的全程辅助下，同学们聚精会神地跟随课程节奏，逐步掌握了运用AI软件生成文字、图像和视频等内容的技能。

在孩子们的不断尝试下，AI工具逐步将他们天马行空的创意具象化，一个个充满想象力的故事脚本在指尖跃然成型。

首次课程结束后，孩子们纷纷表示，斯坦星球带来的这堂AIGC课，让自己收获满满，大受震撼！

赵*杨

中一三班

在AI技术日新月异的时代，我虽非科技弄潮儿，却有幸通过斯坦星球的AIGC课程，窥见了AI世界的冰山一角。当得知AI竟能化视频为现实时，震撼如潮水般涌来。

课程中，斯坦星球的苏老师以深入浅出的讲解化繁为简，让复杂的AI操作变得轻松有趣。我们在实践中触摸科技脉搏，真切感受着AI的神奇魅力。

更令人动容的是，斯坦星球作为国内AI教育领军者，始终关注视障群体对AI知识的渴求，这份平等与包容让我们倍感温暖。在此，衷心感谢斯坦星球老师们的倾囊相授与耐心指引。

这堂课不仅为我打开了AI学习的新视界，更点燃了我探索未知的热情与信心。未来之路，因你们而充满可能。

王*雯

高二1班

今天下午的线上课堂，斯坦星球的老师为我们打开了一扇通往未来创作的大门。当老师在线上为我们演示如何用AI技术将文字转化为生动的视频时，整个课堂都沸腾了。

我们首先在文心一言中输入自己的想法，那些天马行空的创意瞬间就变成了完整的故事脚本。我的星际冒险故事里，主角驾驶飞船穿越星云的场景，在几秒钟内就跃然纸上。

接着在Mootion平台上，这些文字神奇地转化成了动态画面，看着自己构思的星际世界在屏幕上真实上演，那种震撼难以言表。最令人惊叹的是AI对细节的处理。它自动为不同场景匹配了恰当的光影效果，连人物表情都栩栩如生。

我们这些没有专业影视制作基础的学生，居然能独立完成如此精美的视频作品，这在过去简直是天方夜谭。这堂课让我明白，AI不是要取代人类的创造力，而是为我们插上了实现创意的翅膀。

当科技与想象力相遇，每个人都能成为自己故事的导演。期待在以后能够探索更多AI创作的奥秘，让更多奇思妙想照进现实。

张*玉

高一1班

斯坦星球的老师们你们好！作为一名视力障碍的学生，学习路上常常布满荆棘，而今天在你们精心准备的AI体验课上，我仿佛触摸到了一束温暖又明亮的光。那些科技知识，不仅为我打开了全新的世界，更让我感受到了你们对特殊群体满满的关怀与善意。

这份用心，让我由衷地感动与感激！

我期待未来，读屏软件能更智能，像朗读文章一样清晰读出理科公式，让数学、物理不再因看不见而难懂。也希望能攻克技术难题，让夸克浏览器这类软件的内容都能被读屏软件获取朗读，让我的学习之路更顺畅。相信科技会越来越温暖，照亮我前行的每一步！

孔*豪

高二2班

今天首次接触AI视频生成课程，技术革新带来的震撼感贯穿全程。

通过文心一言、Mootion等工具的实践，真切感受到从几个关键词，到一个完整故事，再到一个精美视频的蜕变过程。

这种"所想即所得"的创作模式，既降低了视频制作的技术门槛，也重构了传统创作流程。

这场学习让我重新思考未来创作的可能性：AI如同数字化的场务团队，负责技术实现，而人类导演更需要聚焦创意构思与艺术表达。这节课也让我对AI的未来更加期待。

星球公益，一直在路上

目前，青岛盲校AIGC课程已步入常态化阶段。未来，斯坦星球计划将这一项目推广至全国更多盲校，让更多视障青少年受益。

在斯坦星球看来，科技与公益相辅相成，当AI技术融入人文关怀，它便不再是冰冷的代码，而是传递温暖、照亮世界的光。

此次与青岛盲校的合作，是斯坦星球在科技教育公益领域的重要一步。教育的本质不仅在于知识传授，更在于激发梦想，让每一个孩子都能绽放光彩。

未来，斯坦星球将继续秉持科技赋能公益的理念，努力让更多特殊群体感受到“AI无界，爱有光”，帮助他们追寻属于自己的未来。

星球公益，一直在路上！